Ejercicios de teatro

-Yo te quiero hacía tiempo que quería decírtelo pero perdoname no.
-No por que yo también te quiero.
(a partir de este diálogo pequeño, se pueden generar distintas situaciones, dependerá donde se puntúe el mismo de acuerdo al objetivo que se plantee, al pensamiento que está detrás de estos dichos.

Ensayando "El aniversario" de Anton Chèjov

Recordatorio de setiembre 09 para el taller principiantes

*recuerden seguir repasando el texto del Señor Martínez, están saliendo lindas improvisaciones a partir del mismo.
*no se olviden de ir tomando contacto con alguna obrita de donde puedan tomar alguna escena de a dos. Los que están perdidos, y tienen ganas de hacer algo, me escriben y me preguntan, asi les doy sugerencias. Les vuelvo a repetir el sitio de Celcit para buscar obras:
http://www.celcit.org.ar/publicaciones/dla.php

* para dentro de un par de semanas más, vamos a trabajar con la observación que uds puedan hacer de algun mendigo o personaje de la calle, a quien puedan ver varias veces, para poder observar lo que hace, su forma de caminar, su respiración, si habla, qué dice, qué acciones ejecuta, y a partir de esta observación, imaginar la vida de esta persona, cuáles son sus circunstancias, etc. Y poder vestirlo con algo característico que tenga.

*En breve iremos a ver algo al teatro, me gustaría que veamos alguna obra de texto.
*Para tener en cuenta:

¿CÓMO SE ESTRUCTURA UNA IMPROVISACIÓN?


En el momento de tener que pensar en armar una improvisación, hay elementos necesarios a tener en cuenta.
En primer lugar es necesario decir que para que haya ACCIÓN dramática es necesario que exista un CONFLICTO. El conflicto se produce cuando existen al menos dos FUERZAS contrapuestas. Una fuerza está representada por una acción que puede estar generada por una situación o un personaje. Cuando otra fuerza (que puede provenir de otro personaje por ejemplo) es contraria a la primera, se produce el CONFLICTO. En ese momento entonces se desencadena la ACCION. Estas dos fuerzas se oponen por que existe un OBJETO DE CONFLICTO.

Entonces hasta aquí tenemos como palabras claves:
FUERZAS CONTRARIAS (en relación a un)
OBJETO (generan un)
CONFLICTO (y se desencadena la )
ACCIÓN.

Para estructurar una improvisación me pueden servir estas preguntas:

¿QUIEN SOY? - Soy un oficinista, de 30 años.
¿QUE QUIERO? - Quiero que mi jefe me aumente mi sueldo.
¿POR QUÉ? - Porque no me pagan lo justo de acuerdo a mi tarea y además quiero casarme.
¿QUE SE ME OPONE? - Mi jefe, que defiende los intereses de la empresa y quiere que se gane mucho pero invirtiendo poco.
¿QUE PUEDO HACER PARA CUMPLIR CON MI OBJETIVO?
El objetivo del personaje lo podemos traducir como “lo que quiero”, y pensarlo en término de acción (es decir, un verbo). Por ejemplo, en esta situación “mi quiero” sería: PEDIR un aumento de sueldo.
Para que esta situación sea una ACCION DRAMATICA será necesario que exista otra FUERZA (“mi jefe”) que se oponga a mi objetivo y así se genere un CONFLICTO.
El OBJETO DE CONFLICTO será el aumento de sueldo.
Al desencadenarse el conflicto, cada FUERZA utilizará sus CIRCUNSTANCIAS DADAS, es decir, antecedentes del personaje, su historia, la época, el tiempo, la relación de los personajes, etc. Siguiendo este ejemplo podríamos pensar como CIRCUNSTANCIAS DADAS: soy joven de 30 años, hace 10 años que trabajo en la empresa, hace dos años que no aumentan el sueldo, hace 5 años que estoy de novio y me quiero casar y formar una familia, siento que ya le di mucho a la empresa y no recibo lo mismo de ella, mi jefe para mí es un tacaño y explotador, lo respeto pero no le tengo simpatía, tengo un buen rendimiento en mi trabajo pero el año pasado falte mucho por estudio, me ofrecieron otro trabajo pero no se si será mejor que éste, etc.etc.
Otra cuestión a tener en cuenta es que la ACCIÓN transcurre en un AQUÍ Y AHORA, es decir que la cuestión de cierta URGENCIA debe estar presente, para que pueda pelear por mi objetivo AHORA, en los minutos que dura la improvisación, tratando de que se resuelva el conflicto, aunque esto no siempre se logre. Lo importante no es que uno “gane”, sino que la acción crezca, para esto puedo dejar avanzar al otro y atacar cuando sea conveniente, siempre teniendo como meta mi OBJETIVO.

*Aprovecho para agregar otro texto, de la novela "Casi todo , casi nada" para que la vayan estudiando. Son 3 personajes en una sola escena y para trabajar otro género diferente.